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Ambienti di Apprendimento
Abbiamo investito nella realizzazione di Ambienti di apprendimento accoglienti e aperti all’innovazione, perché crediamo che l’apprendimento non avvenga solo attraverso i contenuti trasmessi, ma anche grazie all’interazione con il contesto. Ogni spazio didattico è fornito di tutta la strumentazione tecnologica necessaria, ma anche delle tradizionali squadrette e compassi che vengono utilizzati in comodato d’uso
Bellezza
La bellezza è un valore che perseguiamo all’interno della scuola perché capace di nutrire il benessere psicologico, emotivo e intellettuale degli studenti. La bellezza non si limita a un’estetica superficiale, ma si manifesta in molteplici aspetti: negli spazi curati, nelle relazioni rispettose, nei contenuti didattici coinvolgenti e nella valorizzazione della creatività. Sensibilizziamo i nostri ragazzi alle arti, anche con progetti extracurriculari come l’“Architettura per bambini”, in affiliazione con la SOU di Favara
Consonanze (in Torregrotta)
ll gruppo musicale nasce dall’essere “consonanti” con la gioia e l'entusiasmo di "dar suono insieme". L'impegno costante ha permesso al gruppo di raggiungere livelli di eccellenza tali da poter affrontare concorsi nazionali ed internazionali (come il GEF di Sanremo). Per la scuola rappresenta un luogo di appartenenza e di inclusione, in cui poter esprimere temi non solo musicali ma anche e soprattutto morali e civili
DADA
La Didattica per Ambienti di Apprendimento è diventata un modello educativo standard, praticato con entusiasmo dai docenti e, soprattutto, dagli studenti, che si muovono con disinvoltura di aula in aula, mostrando di vivere un’esperienza didattica più significativa attraverso un’energia rinnovata ad ogni cambio di disciplina
Erasmus
Fino al 2027 proseguiranno gli scambi culturali all’estero attraverso il progetto Erasmus un viaggio di crescita personale che, fondandosi sul principio dell’accoglienza reciproca, offre l’opportunità di scoprire se stessi. Quest’anno lo scambio si rinnoverà con la Spagna.
FabLab
Nei nostri laboratori, dotati di strumenti all’avanguardia come stampanti 3D e laser cutter gli studenti diventano protagonisti attivi della loro formazione, trasformano le idee in realtà
Giornalino
Si chiama Scarabocchio 3.0, è il nostro organo di informazione. Grazie al nostro giornalino, che si pubblica come una vera testata in tre versioni (cartacea, digitale e Podcast), i ragazzi sviluppano il pensiero critico, si formano come cittadini attivi, imparano il lavoro di squadra, sperimentano diversi linguaggi e strumenti comunicativi
Happiness
La scuola è per noi una comunità in cui studenti, docenti e famiglie collaborano per creare un clima sereno e accogliente, dove tutti si sentano ascoltati e rispettati
Innovazione
Utilizziamo attrezzature digitali immersive e metodologie didattiche attive e coinvolgenti, ma in un momento in cui l’influenza del digitale sui nostri ragazzi è straripante, siamo convinti che la vera innovazione stia nel potenziare le competenze del neurosviluppo. Per questo motivo da quest’anno abbiamo reintrodotto i diari cartacei nelle scuole elementari e secondarie, che abbiamo chiamato Organizzario, al fine di promuovere la scrittura manuale tra gli studenti, e più in generale l’abitudine al prendere “appunti”, la responsabilità e l’autonomia
Lingue straniere
Da noi si studiano tre lingue straniere: Inglese, Francese e Spagnolo. L’Inglese, in particolare, è da sempre oggetto di approfondimento con corsi di potenziamento pomeridiano che hanno portato negli anni circa 200 alunni ad acquisire la Certificazione Cambridge, con una quota sempre crescente del livello. Da quest’anno, grazie all’attuazione del PNRR e all’ apporto di un esperto madrelingua, si punterà al B2
Media-Education
La nostra scelta di utilizzare l’educazione all’immagine (anche attraverso il progetto Cinema Per la Scuola) in generale, ed il cinema in particolare come strumento di decodifica dell'Educazione Civica contraddistingue il nostro curricolo in maniera trasversale
Nessuno escluso
A Torregrotta la diversità è una ricchezza e l’inclusione un valore fondamentale in cui i Bisogni Educativi Speciali sono risorsa per tutti
Orientamento
L’Orientamento è permanente perché, al di là del confronto con gli istituti superiori, ogni attività, incontro con personalità di rilievo culturale e sociale, uscita didattica, esperienza formativa è pensata per far scoccare la scintilla della passione che costituirà il progetto di vita dello studente
Progetto Lettura
Il Progetto Lettura è un altro dei pilastri della nostra azione educativa, affinché ogni alunno abbia la possibilità di scoprire il libro come opportunità formativa, confrontandosi con gli autori: quest’anno gli incontri si svolgeranno con Tina Montinaro, Anna Maria Piccione, Mattia Corrente e Sara Rattaro.
Questi siamo
Questi siamo noi: una comunità educante dinamica e accogliente, pronta ad affrontare le sfide del futuro.
RiGenerazione
Siamo quelli che credono nella RiGenerazione dei saperi e dei comportamenti per un mondo più sostenibile e la trasmettono ai cittadini di domani con tante attività (Festa dell’albero, Fiera della Rigenerazione)
Sport
Siamo quelli che credono nello Sport per promuovere valori fondamentali come il rispetto e la collaborazione, come ente sportivo di Rugby, nell’atletica, nel tiro con l’arco, nel basket, nella pallavolo e nel ping pong
Teatro e Tradizioni
Crediamo nella valenza formativa del Teatro, per lo sviluppo di competenze attraverso la drammatizzazione, con un occhio strizzato alla tutela del dialetto che riscopriamo come valore identitario
Unione
Crediamo, ancora, che l’Unione, il patto educativo che si stringe tra scuola, famiglia e territorio di Torregrotta e Monforte San Giorgio, sia il fondamento della crescita dei nostri ragazzi
Viaggi d'istruzione
Crediamo nei Viaggi di istruzione come occasione formativa unica per apprendere in modo attivo e sviluppare le cosiddette life skills
Zaino leggero
Infine, per noi lo zaino dev’essere leggero; Ogni alunno usufruisce di un armadietto, in cui riporre il materiale scolastico.
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